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“这是我第一次去密云水库，特别期待，很想看看它为什么能被称作是海。”北京市第二十中学初二（4）班学生王冠桥告诉北京青年报记者。昨日清晨，1200余名北京中学生踏上“水润京华缘聚密云首都青少年来密云看海”研学活动旅程，这是系列研学活动的首发团。
密云水库是南水北调中线工程的终点、北京重要的饮用水源地和战略水资源储备基地。此前，北京市第二十中学1000余名学生曾踏上南水北调溯源之旅，前往“南水源头”丹江口水库。此次学生们再赴“首都大水缸”，感受“无价之宝”密云水库这片秀美风光之海、无私奉献之海、博大胸怀之海。
清晨6时，在北京清河站内，学生们有序进站登车，乘坐北京市郊铁路怀柔-密云线线），一路向着位于北京东北、燕山脚下的密云区进发。这是“S5专列+研学旅行”模式的一次重要实践，这趟“开往春天的专列”也变身为“流动的课堂”，开展校长小课堂、学生代表主题分享等活动。
密云区是首都最重要的水源保护地及区域生态治理协作区、国家生态文明先行示范区、特色文化旅游休闲及创新发展示范区。1958年，密云水库修建，20多万建设者齐聚长城脚下、潮白河畔，创造了“一年拦洪、两年建成”的人间奇迹，让群山之间崛起一片宛如大海的碧波，这便是“海”的最初由来。
在密云水库展览馆举行的活动启动仪式上，密云区委常委、宣传部部长李健表示，多年来，密云始终像保护眼睛一样保护密云水库，像守护生命一样守护生态环境，密云水库水质稳定保持国家地表水Ⅱ类标准，生态成为密云最鲜明的标识和最靓丽的底色。
“这次来密云看海的研学活动，是学校行走的思政课的延续与深化。”北京市第二十中学教育集团校长董红军说，这是一次行走的课堂，更是一堂刻骨铭心的生态文明教育课。
“今天我印象最深的就是爬北山栈道登顶看密云水库，爬得很累，但到了山顶看到密云水库壮丽的景色，我觉得这一趟没有白来。”刚刚走下栈道的初三（14）班学生刘珂溢说，“今天才知道，原来密云水库这么大也这么美，在水库展览馆我学到了很多知识，在它建设的背后有很多十分感人、很有意义的故事。”
根据行程安排，在密云，学生们沿着尖岩村北山栈道一路向上，近观密云水库，远眺密云新城，看群山如黛，碧波万顷，体会“山水林田湖融为一体”的生态画卷；走进与密云水库同龄的白河水电站，了解水库在生态、民生、经济方面的多重价值，感受绿色生态发展的澎湃动能；观摩密云水库展览馆，了解库区近7万群众先后经历三次大规模搬迁的历程，体会库区群众的奉献与担当。
站在白河水电站旁边，浪花翻滚，机器的轰鸣声夹杂着水流滔滔的声音，水利工程“功在当代、利在千秋”的壮阔图景呈现在眼前。这里诞生了国产第一台抽水蓄能机组，是新中国水利水电事业从“跟跑”迈向“自主”的历史见证者。
“我们热忱欢迎大家来了解中国水电事业的奋斗历程，在绿水青山间，触摸工业文化遗产的红色脉搏和自主创新的中国力量。”北京华电水电有限公司党委委员、副总经理马光欣说。
“能看到这样宏伟的建筑，了解到如此厉害的水电基础设施，我特别高兴。”站在白河水电站旁，初三（2）班学生郑玺阳告诉北青报记者，“刚才我参观厂史展览馆时，看到一代代的人真真切切投身水电站的建设，真真正正把利民工程当作中心工作在耕耘，我非常感动。”
“在白河水电站参观的时候，工作人员讲到了很多水电站运用到的数学、物理学等跨学科知识，与我在学校学习到的内容相互关联，把课本上的知识对应到了实际应用中，让我受到很大启发。”初三（14）班学生王艺霏说，“这更坚定了我要努力学习、拥有真才实学、树立远大理想，才能为祖国建设做贡献的信念。”
密云团区委书记丁博文告诉北青报记者，这次活动围绕“来密云看海”城市品牌，整合密云优势资源，集中打造生态行、红色行、古迹行三条主题研学线路，面向青少年群体打造“行走的思政课”。
此次活动由北京市密云区委宣传部、共青团密云区委员会、北京青年报社主办，北京青年报新媒体有限公司承办，旨在推动“行走的思政课”落地见效，打造特色青少年研学品牌。
北京日报社副社长、北京青年报总编辑彭宇表示，北青积极联动社会资源、搭建实践育人平台，助力学校丰富思政教育场景、拓展思政教学边界，助力构建“大资源、大平台、大协同”的思政育人格局。
据了解，首都青少年“来密云看海”研学活动贯穿2026全年，后续将组织更多学生分批次走进密云“看海”，围绕“红色行、生态行、古迹行”开展主题研学活动，在青山绿水间，感悟鲜活生动的思政课。
“此刻，我们乘坐市郊铁路怀柔-密云线线）列车，从学校附近的清河站准时出发，向着燕山脚下、潮白河畔的密云一路前行。”4月28日清晨7时，列车缓缓行进，窗外青山如黛、朝阳洒金，车厢内北京市第二十中学教育集团董红军校长的声音从广播中传来，“行走的思政课”正在进行。
这是“开往春天”的专列。1200余名北京中学生踏上“水润京华缘聚密云首都青少年来密云看海”研学活动旅程。
“这是我第一次去密云水库，特别期待，很想看看它为什么能被称为海。”北京市第二十中学初二（4）班学生王冠桥正拿着研学手册，不时望向窗外飞掠而过的山影。去年11月10日，1000多名北京市第二十中学学生乘坐专列赴湖北十堰，前往南水北调中线工程水源地丹江口水库“饮水思源”。疾驰的列车上，校长小课堂、老师现场教学、趣味知识问答，丰富多样的“流动课堂”，让6个多小时的行程成为学生们一次独特的人生体验一堂生动的专列“思政课”。
如今，仍旧是朝阳映照的清晨，目的地从“南来之水”的源头，变成了“首都大水缸”。在“看海号”专列上，校长、老师、学生们精心准备的小课堂正在进行，学生们或鼓掌叫好，或安静倾听，或和身边的同学互动交流。
为什么说“来密云看海”？董校长的声音娓娓道来：“尽管不是围绕五大洲的海洋的海，但这里也有烟波浩渺、一碧万顷的燕山明珠密云水库。这是几代人接续奋斗而铸就、用60年坚守得来的生态之海、奉献之海、胸怀之海。”
流动的思绪回到1958年那场堪称“移山造海”的伟大工程密云水库。20多万名建设者齐聚长城脚下，战天斗地、艰苦奋斗，创造了“一年拦洪、两年建成”的人间奇迹，在群山之间造就一片宛如大海的碧波，这便是“海”的最初由来。
关于“海”的故事写满坚守和感动。“大家好！我是来自初二（4）班的讲解员薛伊然。今天，我想带着大家一同走进密云水库，感悟镌刻在碧水青山里的初心与担当。”学生讲解员小课堂开启，3名学生代表依次站在车厢中间，与大家进行主题分享。
薛伊然站在车厢中段的位置，声音清亮，把大家带回那个物资匮乏的年代：“没有大型机械，就靠手推车推、肩膀扛、双手挖。没有舒适住所，就住在简易工棚里，席地而眠。寒冬腊月，他们赤脚踩在冰冷的水里疏通河道；汛期来临，他们手挽手跳进洪水守护坝体，喊着不修完水库不回家的口号。”
“以前不知道密云水库背后有这么多故事，太伟大了。”学生张艺涵听完以后，忍不住和邻座的同学感慨。讲解结束，车厢里安静了一下，随后响起阵阵掌声。
窗外春花正开，1个半小时的车程悄然流逝，心中的“海”越来越近。这趟S5线专列，连接城市与山野，连接历史与未来，连接青春与家国，成了学生们实践学习的“思政课”。
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